Arbre Bleu - Ecole Montessori

Communauté Enfantine

Les émotions

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Pourquoi il est important de parler avec les enfants de ce qu’ils ressentent ?

Les enfants sont traversés régulièrement par des émotions qu’ils ne peuvent pas contrôler. Mais nous pouvons les aider à les comprendre et y associer un comportement socialement acceptable.

Cette imagier vous aidera à accompagner votre enfant pour connaître les différentes émotions. Ils connaissent déjà ces personnages grâce au livre : la couleur des émotions.

Vous pourrez ainsi associer des évènements du présent à ces différentes émotions.

Sac sensoriel

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Voici un nouveau « travail » que vous pouvez faire avec votre enfant. L’objectif est que votre enfant reconnaisse des objets uniquement à l’aide du toucher.

Pour ce travail vous avez besoin :

  • Un sac (ou autre qui permette de ne pas voir les objets)
  • Des objets (Pour commencer vous pouvez mettre des objets que votre enfant connaît bien)
  • Une feuille avec la photo de chaque objet

Déroulement:

1/ Montrez chaque objet à votre enfant. Nommer le et faite lui toucher. Il peut bien prendre le temps de le toucher.

2/ Mettez les objets dans le sac

3/ Faite lui trouver les objets un par un dans l’ordre de la feuille.Uniquement grâce au toucher. Attention il sera très tenter de regarder dans le sac. Il posera ensuite l’objet trouver en face de l’image. Ainsi il a le contrôle de l’erreur sans que vous ayez besoin de lui dire.

4/ Laissez ce travail à disposition afin qu’il puisse le reprendre autant de fois qu’il le souhaite.

Les animaux de la ferme

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Vous trouverez ici les images classifiées des animaux de la ferme. Si vous avez des figurines à la maison vous pouvez demander à votre enfant d’associer l’image à la figurine. C’est un travail de langage. Comme les précédents (ex: les couleurs) présenter à votre enfant les images 3 par 3 et nommer les animaux. Demander lui ensuite de les reconnaître et enfin de les nommer lui même.

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Sources: Montessori mais pas que