Maison des Enfants
Jeu : Parcours de phonologie
Pour les plus grands qui connaissent le travail de la boîte des sons (« mon petit œil regarde un objet qui commence par… »), je vous propose de jouer tout en renforçant leur maitrise phonologique, indispensable ensuite pour décortiquer et écrire des mots.
Il vous faut un dé et des pions à placer sur le plateau de jeu.
Sources : La classe de Laurène
Dessiner les ombres
Suggéré par la maman de Victor D, nous avons testé le dessin d’ombres. Alors évidemment, il faut pouvoir sortir dehors ou sur un balcon et qu’il y ait du soleil. Il faut aussi avoir quelques figurines ou jouets pour nous servir de modèle. Ensuite c’est très chouette, il faut réussir à trouver la bonne position par rapport au soleil pour chaque figurine, puis trouver sa propre position pour tenir son crayon sans modifier l’ombre que l’on souhaite dessiner, on a beaucoup rit en finissant par « inventer » un peu l’ombre qui nous plaisait.
Avec un peu de patience on peut constater qu’en moins de 30 min, les ombres bougent et notre dessin n’est plus à la bonne place… mais pourquoi donc ?
Un dernier conseil : 10H est un peu tôt et 17H beaucoup tard…(les ombres sont très allongées)
Amusez-vous bien !
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Colorier des œufs
Comme pour les mandalas, mais pour ce week-end de Pâques, ça a plus de sens de le faire avec des yeux, ce travail demande minutie et précision à l’enfant. Il doit tenir son crayon correctement et faire des gestes avec ses doigts et non son poignet.
Envoyez-nous les œuvres d’art et nous les publierons dans la galerie privée !
Colorier des mandalas
Les enfants aiment beaucoup colorier, surtout avec des feutres !
Si vous utilisez des crayons de couleur, vous pouvez également montrer à votre enfant que parfois la couleur est intense si on appuie fort et beaucoup plus claire si on appuie à peine.
Voici des mandalas qui vont nécessiter précision et minutie, l’enjeu ici est la tenue du crayon et le geste des doigts (et non du poignet) sur les toutes petites surfaces à colorier.
Labyrinthes
Cette activité permet de renforcer la concentration des enfants et de construire leur schéma spatiale. La tenue du crayon est importante surtout que l’enfant devra réussir à toujours voir le chemin.
Un à la fois (il vaut mieux séparer chaque labyrinthe) en montrant bien le départ et l’arrivée.